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[其他] 一次盛会,一方讲台,彰显出树德博瑞人对教育的执着!

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发表于 4 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 学而致远 于 2019-6-12 17:42 编辑

2019年5月24日,树德博瑞上演了一场关于教育的盛会,共同探讨教育的本质,明确了执教者不仅要具备出神入化的教学技巧,更要有宽容仁爱的人文温度,孜孜以求的育人追求,与时俱进的创新精神。一起来看看本次大会取得了成果:


高瞻远瞩   主题解读
真知灼见,远见卓识方能引领我们教之有方;顺应时代,回应需求才能促使我们行之有效。学校根据时代的需求和学校的实际,承继历年教学研讨的思路,将“基于关键能力的学校课程建设”作为此次研讨会的主题。
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大会上,树德博瑞邓文光副校长对此次主题进行了解读。他说,“本学年,我们校本课程建设的指导思想是以关键能力为课程建设的原点,具体说,就是从关键能力的四个维度去建构、开发、实施我们的校本课程。要发展学生关键能力,我们的课程不能局限在书本,而要联系生活,培养解决实际问题的能力。活动、情境、问题、实践、动手,这些是校本课程建设的关键词。本学年,校本课程的开发思路是从量变到质变,既要全面开花,又要重点突进。”

华山论剑  精彩课堂
有人说,教育者,是独行侠,在很多的时间里我们面对的是孤独的探寻,独自的修炼,但正是这份孤独让教师有时间能广纳百川,勤练内功,独树一帜。经过了数月的研讨和长时间的积淀,今年教学研讨会的集中研讨和展示环节,百花齐放,百家争鸣,精彩纷呈。
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英语学科马崇尧《英语电影赏析与经典片断配音》课堂展示
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语文学科杨廷娇《一滴水经过丽江》课堂展示
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地理学科陈惠《中国的自然环境》课堂展示
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体育学科王皓月《极限飞盘.反手传盘及双手接盘》课堂展示

课堂上,老师们围绕“关键能力”,结合自身特色,或冷静从容,或幽默风趣,或优雅淡定……现身说法,展示的自己思考和研究,为前来观摩的老师提供了研讨的基础。
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艺体组评课
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语文组评课
课后,老师们进行了现场评课,大家各抒己见,智慧共享。语文组主评人曾晓玉老师说:“杨廷娇的《一滴水经过丽江》,讲解生动,声情并茂,课堂十分有趣。杨老师在营造自我阅读的空间、理解文章、培养素养、语言熏陶四个方面方法巧妙。看得出来,学生平时训练有素,表现优秀。而如何让教学每一个环节都有效,如何让指令准确简洁,也值得我们每一个教育者在以后的教育教学中去摸索和思考。相信,优秀的语文老师,必是有能言善道之才华,下笔如神之功底,亲近阅读之雅趣。”
宝剑锋出   成果展示  
亚里士多德说过这样一句话:“教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。”是啊,教育是苦里蕴甜,甜里藏果的。在下午的研讨会,学校还进行了课程建设和课程研究的成果展示,这些成果何尝不是如此,时间磨砺出智慧的锋芒,老师们的研究酝酿出教育的美酒。
成果一:学科论坛成果交流。教学虽有学科之别,可教法没有。发言者们就课堂展示后的评课及学科论坛进行了成果汇报,为未能前往听课的教师提供了许多行之有效的方法。


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历史教师李云霞做主题汇报
成果二:特色课程成果汇报。李云霞作题为《基于提升初中生历史核心素养的教学改革和校本建设》主题演讲交流,黄文英作题为《运用实景教学,发展学科关键能力》的主题演讲交流。这些交流让在场每一位老师都心生敬佩,大受启发。教育,原来是如此丰厚,如此多彩,如此直抵孩子内心。

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成果三:校本课程精彩展示。君彩琴老师分享了天文望远镜制作与观测,语文、地理、美术老师一起挖掘风筝的多层次内涵。一年来,教师们日夜践行,在教育的路上不断探索,积累了丰富的校本课程建设与实施经验。

大会通过三个环节的成果展示,教师们将自己的教学心得化作一个个智慧的主题,一篇篇丰润的论文,一次次精彩的发言。既显师之大智,亦显师之大度。

榜样激励前行,比拼激发斗志。此次研讨会,学校亦是才人辈出,硕果累累。青年教师大赛的精彩,树德教育集团赛课的捷报,论文比拼的睿智,无不述说着树德博瑞教育者对教育的诚意。
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颁奖仪式
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欧小华校长作大会总结

有人说,教育,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。我想,为师者,只能先修葺自己的花房,方能绽放醉人的芬芳。
当我们踏上讲台,看到那一双双纯真的眼眸,我们求好、求真的脚步就不能停歇,对优质教育的追求就不可能停步。本次研讨会圆满落幕,我们相信,研究之石,可以攻玉,期望我们都成为行走在育人路上永远的探索者!


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