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[经验交流] 初中语文古诗词鉴赏知识,初一到初三都要看

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发表于 2019-9-4 16:23:41 | 显示全部楼层 |阅读模式

语文试卷中,对古诗词的考查,很大程度上跟它们的意象和典故是不可分割的,小编
整理了初一到初三各个年级课内外的古诗文意象、典故、主题和哲理,收藏起来吧!

一、初中语文古诗词常见意象归纳

意象是诗歌艺术的精灵。简单地说,意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象(事物或独特的艺术形象)。

以下是初中七至九年级古诗词中常见的一些意象,以及相关诗句的例举:


  • 酒、饮酒
多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。

1.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)
2.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(《醉花阴》李清照)
3.金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。(《行路难》李白)
4.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(《渔家傲》范仲淹)
5.酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!(《江城子*密州出猎》苏轼)
6.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(《浣溪沙》晏殊)


  • 羌笛
多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。唐代边塞诗中经常提到。

1. 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(《白雪歌送武判官归京》岑参)   
2.羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(《渔家傲》范仲淹)   
3.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(《凉州词》王之涣)



折柳 “柳”与“留”谐音,因此“柳”带有伤离别的意味。而“折柳”就有相留之意。

1.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(《春夜洛城闻笛》李白)   
2.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(《送元二使安西》王维)   


  • 月    (残月、明月、新月、玉盘)
在许多诗人笔下都是思乡、念亲的标志,多传达离愁别恨、寂寞思归之情。   

1.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)   
2.明月几时有,把酒问青天。(《水调歌头?明月几时有》苏轼)   
3.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(《枫桥夜泊》张继)   
4.月下飞天镜,云生结海楼。(《渡荆门送别》李白)   
5.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(《无题》李商隐)
   

  • 流水
多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。   

1.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)   
2.水何澹澹,山岛竦峙。(《短歌行》曹操)   


  • 斜阳    (夕阳、落日)
多传达凄凉失落、苍茫沉郁、怀古幽情。   

1.大漠孤烟直,长河落日圆。(《使至塞上》王维)
2.四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(《渔家傲》范仲淹)
3.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。(《望江南》温庭筠)  
4.夕阳西下,断肠人在天涯。(《天净沙?秋思》马致远)


  • 浮云
比喻在外漂泊的游子。

浮云游子意,落日故人情。(《送友人》李白)
   

  • 风、霜、烟
多传达哀怨、惆怅、凄苦、苍凉等情思。

1.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》崔颢)                  
2.半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。(《雁门太守行》李贺)            
3.风住尘香花已尽,日晚倦梳头。(《武陵春》李清照)   
4.城阙辅三秦,风烟望五津。(《送杜少府之任蜀州》王勃)   


  • 落花    (落红、残红)
多传达青春易逝、人生无常的深沉喟叹和哀愁。

1.风住尘香花已尽,日晚倦梳头。(《武陵春》李清照)
2.无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。(《浣溪沙》晏殊)
3.落红不是无情物,化作春泥更护花。(《己亥杂诗》龚自珍)



坚贞高洁

岂不罹凝寒,松柏有本性。(《赠从弟》刘桢)
   


傲霜斗雪,不怕打击挫折,纯净洁白。

零落成泥碾作尘,只有香如故。(《卜算子?咏梅》陆游)  
  


坚贞高洁

采菊东篱下,悠然见南山。(《饮酒(其五)》陶渊明)



多传达惆怅和哀愁
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(《过零丁洋》文天祥)


  • 梧桐
凄凉悲伤的象征

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。《相见欢》李煜)


  • 草木
多以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。   

1.国破山河在,城春草木深。(《春望》杜甫)   
2.树木丛生,百草丰茂。(《短歌行》曹操)


  • 杜鹃    (子规)
凄凉哀伤的象征

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)


  • 鸿雁、青鸟
多传达相思相爱、离愁、孤寂的情思。

1.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(《无题》李商隐)   
2.乡书何处达?归雁洛阳边。(《次北固山下》王湾)   



表达离情别绪、思乡、愁苦之情。

1.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(《武陵春》李清照)   
2.仍怜故乡水,万里送行舟。(《渡荆门送别》李白)   
3.客路青山外,行舟绿水前。(《次北固山下》王湾)   

二、初中语文古诗词典故归纳

1.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

典故:
闻笛赋——指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友,嵇康因不满司马氏集团而被杀,向秀经过嵇康故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》。

烂柯人——指晋人王质。王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,手中的斧把已经朽烂。回到村里,才知道已过了一百年了。

在诗中的意思和作用:

诗人是借这两个典故说自己在外二十三年,如今回来,许多老朋友都已去世,只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世,觉得人事全非,不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故,既暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情,涵义十分丰富。

2.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
——范仲淹《渔家傲·秋思》

典故:
勒石燕然——用的是《后汉书·窦融列传》中的典故,东汉时窦宪率兵打败匈奴,一直追击到燕然山,刻石纪功而还。

在词中的意思和作用:

词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾:他们思念相距万里的家乡,但却没有办法回去,因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。词人借用典故把自己的思乡与忧国、报国之情交织在一起。

3.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
——苏轼《江城子·密州出猎》

典故:
亲射虎,看孙郎——孙郎即孙权,《三国志》记载孙权在一次出行中,坐骑为虎所伤,他镇定地在马前击毙了老虎。

在词中的意思和作用:

词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎,这突出地展现了作者虽年纪已经不小,但是仍有着少年狂气。

4.持节云中,何日遣冯唐?
——苏轼《江城子·密州出猎》

典故:
遣冯唐——据《史记·张释之冯唐列传》记载:汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来,文帝采纳了冯唐的劝谏,派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。

在词中的意思和作用:

这里作者是以魏尚自喻,表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。

5.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼
——苏轼《江城子·密州出猎》

典故:
射天狼——天狼星,据《晋书·天文志》说是“主侵掠”的。

在词中的意思和作用:

这里用以代指从西北来进扰的西夏军队。词人在这句中表达了自己要报效国家,抵御入侵者,建功立业的决心。

6.八百里分麾下炙……马作的卢飞快。
——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

典故:
八百里——指牛。据《世说新语·汰侈》载:晋王恺有良牛,名“八百里駮”后世诗词多以“八百里”指牛。

的卢——良马名。据《三国志·蜀志·先主传》载,刘备在荆州遇险,他所骑的的卢马“一踊三丈”驮他脱险。

在词中的意思和作用:

形象的描写了军旅的生活和表现了抗金将士的英雄气概

三、初中语文课内外古诗词主题分类

(课内古诗词有30首,课外古诗词有11首是新课标的推荐篇目,共41篇)

1.送别诗,表达依依不舍之情,或劝勉友人乐观开朗的感情。
《白雪歌送武判官归京》    岑参 唐   
《送杜少府之任蜀州》    王勃 唐   

2.离别之诗,抒发对家乡的思念。
《渡荆门送别》    李白 唐   
《次北固山下》    王湾 唐   

3.别后对家人,对朋友的思念。
《夜雨寄北》    李商隐 唐   
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》    李白 唐   
《水调歌头》    苏轼 宋
《武陵春》    李清照 宋
《望江南》    温庭筠 宋
《蒹葭》    《诗经》 春秋
《无题》    李商隐 唐

4.表达思归之心,羁旅之愁。
《天净沙*秋思》    马致远 元
   
5.表达对古人的缅怀之情,抒发历史兴亡之感。  
《赤壁》    杜牧 唐   
《山坡羊·潼关怀古》    张养浩 元   

6.表达对战争的厌恶,对和平生活的向往。
《石壕吏》    杜甫 唐
《春望》    杜甫 唐

7.对统治者的批判,对劳动人民的同情。
《观刈麦》    白居易 唐   
《泊秦淮》    杜牧 唐

8.对田园生活的向往,表达闲适恬淡的心情。  
《归园田居(其三)》    陶渊明 东晋
《饮酒(其五)》    陶渊明 东晋
《游山西村》    陆游 宋
《西江月》    辛弃疾 宋

9.表达忧国之思、报国之志、忧民之心。
《过零丁洋》    文天祥 宋   
《已亥杂诗》    龚自珍 清   
《茅屋为秋风所破歌》    杜甫 唐   
《渔家傲》    范仲淹 宋   
《江城子?密州出猎》    苏轼 宋   
《雁门太守行》    李贺 唐   
《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》    辛弃疾 宋
   
10.即景抒情/ 言志
《登飞来峰》    王安石 宋
《望岳》    杜甫 唐
《使至塞上》    王维 唐
《观沧海》    曹操 三国

11.抒发对自身遭遇的感慨   
《酬乐天扬州初逢席上见赠》    刘禹锡 唐
《行路难》    李白 唐
《相见欢》    李煜 唐

12.抒发对春天等美好景物的喜爱之情。  
《早春呈水部张十八员外》    韩愈唐   
《钱塘湖春行》    白居易 唐  
  
13.表现对年华已逝,好景不长的感伤。   
《浣溪沙》    晏殊 宋

14.对国事的关心,代父从军的叙事诗
《木兰诗》《乐府民歌》 南北朝

15.表达对爱情、理想的追求。
《关雎》 《诗经》 春秋   

四、蕴含人生哲理的诗句归纳

1.海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》
新事物孕育于旧事物解体之时。

2.会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》
说明站得高望得远的道理。说明要有藐视和压倒一切困难的雄心和气概,才能有所作为的人生哲理。

3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》
常用来形容进入一个别有天地的境界,或比喻绝处逢生的情景。 

4.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 ——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
说明新事物必将取代旧事物。表达了任何腐朽势力都不可逆转历史潮流,新生力量必将茁壮成长的思想。

5.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? ——《木兰诗》
比喻事情错综复杂,不易辨清真相。  

6.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》
抒发历史兴亡之感,蕴含机遇造人的哲理。

7.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼《水调歌头》
世上没有十全十美的事物。

8.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》
站得高看得远。

来源:初中语文知识
编辑:点点点
声明:以上图文信息来自初中语文知识,若有侵权,请联系后台,我们将及时处理

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